4、老师中有自己的亲戚或朋友影响其他员工心态，汇报给领导说明该员工的工作情况，并要强调如果该员工不能改善，其他员工的意见会很大，也会使自己的工作难以开展，询问一下上司这事该如何处理。【解决办法】如果上司对此事置之不理，你也不可因为该老师有特殊关系就特殊照顾，另外也要与员工本人沟通，告诫他不要因为有后台有背景就觉得自己和别人有所不同。
    5、老师不愿意接受调动作为校长，应与被调动的老师充分沟通，告诉他随着校区的发展，老师会进行轮岗，不可能永远呆在一家校区工作。【注意】千万不能给老师承诺，比如说什么“过段时间人手充足了就调回啊”等等，一旦无法实现，就会让老师觉得自己受到了欺骗，也会对工作产生抵触。
    6、校区内人手不够，员工却经常请假作为校长，面对这样的员工不要“乱扣不认真工作”的帽子。首先要弄明白员工请假的原因，如果真的是有急事要办，哪怕是从其他校区借调人手也要批假，这样员工就会感激你对他的理解，会回报你从而加倍努力的工作。如若并不是什么急事，员工一意孤行的要请假或是旷工，必须给予强硬的处理。而且如果员工经常出现此类情况，坚决的给予辞退处理，绝不姑息。

第二：要让员工明白，现在挖人过去无非是因为对方机构缺少有经验的人员，一旦人手充足且技术过关很可能失去重用，毕竟新人的工资成本低。

其实，校长只需要负责两件事：一是顶层设计，二是底端行动。然而实际的情况是：很多校长都觉得特别累，管理层没有培养起来，教师没有积极性不好管理，学生难招……有句话叫：一流的学校靠文化，二流的学校靠制度，三流的学校靠校长。这句话说的多少有点道理。